 Приветствуя Предстоятеля Русской Православной Церкви, С.С. Кравцов отметил активное взаимодействие Церкви и государства в сфере образования и поблагодарил Святейшего Владыку за личный вклад в усиление воспитательной составляющей в работе учебных заведений.
«Когда Церковь ставила вопросы, которые уже благополучно разрешены, мы руководствовались тем, что приобщение людей к духовной жизни, несомненно, несет в себе очень большой воспитательный потенциал, — сказал в ответном слове Святейший Патриарх. — Как в нашей стране до революции, так и во многих других странах опыт показал, сколь важно приобщение детей не только к материальной стороне окружающего мира, в том числе через изучение физических законов. Весь наш народ воспитывался именно таким образом и ведь выдержал и войны, и многие иные испытания благодаря тому коду, который был заложен многовековой образовательной традицией».
«Сейчас все пришло в движение: мы видим взаимопроникновение культур, моделей поведения; человек нажимает кнопку телевизора и погружается в совершенно другую культуру, в другую систему ценностей. Поэтому воспитательная работа в школе, на мой взгляд, должна стать одним из государственных приоритетов»,
— продолжил Святейший Владыка.
«Большое внимание уделяется ныне Вооруженным силам, и это правильно, — отметил Предстоятель. — Но для того чтобы у наших воинов была безусловная ответственность за страну, безусловная готовность душу свою положить за други своя, как говорит слово Божие, и воспитание должно быть особое».
«Поэтому сфера, которой Вы занимаетесь, — одна из самых важных, — заявил Святейший Патриарх Кирилл. — Упустим людей — упустим страну. Ведь всё то, что заложено в детском возрасте, сохраняется навсегда, в отличие от того, с чем юноша или девушка знакомятся в более зрелом возрасте и что может быть смыто какими-то очень сильными струями, направленными извне. По себе могу судить: как родители воспитали с детства, так всё и осталось, несмотря на хрущевские гонения и даже прямое преследование меня в средней школе, чтобы я в храм не ходил и пионером стал».
«Сейчас все иначе: никто никого ни к чему не принуждает, есть множество альтернатив, и в каком-то смысле наша эпоха более сложная. Огромная ответственность ложится на систему образования и воспитания нашей молодежи»,
— добавил Предстоятель.
В ходе дальнейшей беседы обсуждались различные аспекты взаимодействия Русской Православной Церкви и Министерства просвещения РФ.
|
