 Предложения Яровой предусматривают создание основной линейки учебников по русскому языку и литературе, математике, истории России. По её мнению, такая мера обеспечит «всем детям независимо от социального статуса семьи и места жительства по всей России общий гарантированный государством золотой стандарт образования».
«Данный подход не отменяет возможности использования дополнительных информационных источников, учебных пособий и справочников — они остаются общедоступными и открытыми», — подчеркнула Яровая.
Депутат обратила внимание на то, что учебники и программы, по которым сегодня учатся российские школьники, имеют разное качество, при этом экзамен является единым для всех.
Яровая также пообещала, что законопроект обеспечит ученикам «право на беспрепятственный перевод в любое учебное заведение без потери качества образования и вынужденных затрат для семьи».
По мнению депутата, разрабатывать образовательные стандарты (ФГОС) должна Российская академия образования, а не физические и юридические лица, которые заключили контракт с Минобрнауки.
Аналогичный законопроект о введении единой линейки учебников по истории, литературе и русскому языку был внесен в Госдуму в октябре 2014 года. Однако, в начале декабря он был отозван по инициативе авторов, так как в документе не были учтены положения Концепции учебно-методического комплекса по отечественной истории.
Работа над созданием Концепции учебно-методического комплекта по Отечественной истории была инициирована Президентом Российской Федерации Владимиром Путиным в 2013 году. Активное участие в разработке документа принимал Синодальный отдел религиозного образования и катехизации.
|
