 "Именно традиционные ценности объединяют наши цивилизации в большей степени, чем политика или экономика. Это основа единства Европы: если политика переменчива, а экономические интересы у всех могут быть разными, то традиционные ценности непреходящи", - заявил представитель главного раввина России по связям с общественными организациями и госструктурами Андрей Глоцер, выступая на секции "Христианские ценности европейской цивилизации: взгляд с Востока и Запада" на международном форуме "Европа-Россия" в Риме.
Поэтому сегодня, по его мнению, и перед европейцами, и перед россиянами стоит задача "величайшей сложности: нам всем следует побороть жестокость и фанатизм, порожденные обесцениванием таких традиционных понятий, как любовь к ближнему, семья, человеческая жизнь, и многих других".
"Необходимо остановить девальвацию человеческих ценностей. Остановить и политизацию религии, которая также уничтожает ее традиционное понимание", - считает А.Глоцер.
Он выразил убеждение, что в основе европейской и русской цивилизаций лежат "именно ценности религиозные, и именно они в значительной степени определяют политическую, культурную, социальную и экономическую жизнь наших сообществ".
Докладчик отметил, что сегодня экономическая, политическая и культурная глобализация "в значительной степени определяет направление развития государств и мирового сообщества в целом".
По словам А. Глоцера, в этом всеобщем процессе есть как положительные моменты, связанные с прогрессом технологий, улучшающих жизнь людей, большей свободой передвижения, расширением информационного пространства, так и отрицательные.
К последним он отнес наступление философии общества потребления на традиционные религии и культуры, что ведет к деформации традиционных ценностей.
"Это наступление выражается в таких явлениях, как погоня людей лишь за материальными благами и мимолетными развлечениями, ослабление института брака, появление нетрадиционных форм семьи", - заявил А.Глоцер.
В этой связи он призвал уделить больше внимания вопросам просвещения молодежи и религиозного воспитания.
|
