Традиционно, уже в течение многих лет, работу Круглого стола возглавляет епископ Рыбинский и Угличский Вениамин, куратор – Наталья Владимировна Даниленко.
Место проведения работы Круглого стола – конференц-зал Отдела религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви и, в то же время, монастырь с 700-летней историей, самый близкий по своему месту расположения к Кремлю – было по-домашнему теплым. Сюда пришли люди, которые предметно интересовались проблемами преподавания предмета ОПК и связанного с ним православного краеведения – учителя, методисты, преподаватели, общественники, представители духовенства. Всего собралось более 20 человек. Форма Круглого стола позволила обсудить многие животрепещущие проблемы, высказаться, познакомиться, наметить пути дальнейшего сотрудничества.
Не первый год на секции по краеведению в рамках Рождественских образовательных чтений звучала мысль о том, что координация деятельности православных краеведов, имеющих возможность оказывать значительную помощь в подготовке учителей по Основам православной культуры, могла бы осуществляться специально созданным сектором Отдела религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви.
На секцию приехали участники Чтений из Керчи, Ессентуков, Нижнего Новгорода, Пскова и Псковской области, Вологодской области, Мордовии, Краснодарского края, Ярославля и Ярославской области, Пошехонья, Новосибирска, Москвы.
Учитель истории и ОПК БОУ СОШ № 10 станицы Васюринской Динского района Краснодарского края Левко Ирина Васильевна поделилась опытом преподавания ОПК в своей школе, общими достижениями, методами и формами работы со школьниками. По ее мнению, священнослужители должны проявлять большую инициативу сотрудничества в преподавании ОПК. Неоднократно говорилось о важности интегрированных занятиях с приглашением на урок священника, включении его слова в контекст урока, и конечно, консультирования учителей и даже школьников по некоторым вопросам православной культуры. В станице ведется активная работа с родителями, благочиниями, организуются паломнические поездки в каникулярное и учебное время.
Официально в Краснодарском крае наравне с уроком ОПК введены предметы кубановедения и истории казачества, которые имеют тесную связь с духовной историей родного Краснодарского края. Это говорит о широких межпредметных связях ОПК и его поддержки на местном уровне, поскольку по статистике в крае данный предмет выбирает 80% учащихся.
Участница Чтений напомнила, что в Краснодарском крае в настоящее время проживает более 250 национальностей, при этом проблемы пресловутого национального вопроса в крае нет.
В Краснодарском крае проводится конкурс учителей ОПК и родительские лектории. Есть в Динском районе и волонтерский лагерь, и православный лагерь, организуются поездки на археологические раскопки. Все это способствует узнаванию своей малой Родины, формированию чувства патриотизма и любви к своей истории, в том числе и духовной истории.
Представитель Клуба православного краеведения и экологии души из Есентуков отметил важность грантовой финансовой поддержки общественных организаций, занимающихся православным краеведением. По мнению выступавшего, есть чисто формальные проблемы с подачей заявок на грантовый конкурс «Православная инициатива», что усложняет возможность участия в конкурсе в некоторых случаях.
Говорилось также о том, что воцерковленность учителя является важным фактором успешности преподавания ОПК. Данный предмет имеет важное воспитательное значение, возрождение таких чувств как патриотизм, любовь к своей родной земле, культуре. На открытии Чтений Президент РАО Н. Д. Никандров напомнил слова Ушинского, о том, что все знания делятся на три группы, одну из которых составляли необходимые, и к ним относятся навыки чтения письма, счета, знания основ своей веры и истории своего края. Поэтому из не оцененного по достоинству положения православное краеведение, духовная история родного края должны стать одними из самых важных, значимых предметных и, в перспективе, научных областей.
В работе секции принял участие наместник Высоко-Петровского монастыря игумен Исидор (Тупикин), который обратился к собравшимся с заключительным словом и пригласил всех на монастырскую трапезу.
В ходе работы Круглого стола также выступили: инокиня Елисавета из Свято-Варсонофиевского женского монастыря села Покровские Селищи (Мордовия), победительница грантового конкурса «Православная инициатива-2012», зав. кафедрой Ярославского государственного педагогического университета им. К. Д. Ушинского профессор Н. В. Новоторцева, которая рассказала о межрегиональной научно-практической конференции «Вопросы православного краеведения в школе и вузе», прошедшей в ЯГПУ в декабре 2012 года и о принятых на ней решениях.
Участниками Чтений были ПОДДЕРЖАНЫ РЕШЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ, в которых говорится:
• необходимо особо отметить важность изучения материалов и распространения знаний о новомучениках и исповедниках Российских.
• встречи специалистов-краеведов должны стать регулярными;
• для обсуждения интересующих проблем могут использоваться выездные заседания в различные регионы;
• краеведам необходимо стремиться к повышению уровня богословских и культурологических знаний. Эту задачу во многом позволят решить курсы повышения квалификации по специализации «Краеведение», которые рекомендуются к разработке и внедрению кафедрами теологии;
• необходимо расширять возможности просвещения и воспитания детей, молодежи путем систематизирования знаний по духовной истории, православной культуре;
• значение предмета «Краеведение» в настоящее время недооценено, данный предмет должен стать равнозначным полноценным по отношению к другим предметным областям;
необходима общая координация деятельности православных краеведов и музейных работников;
• необходимо создать банк данных по тем объектам, где наиболее успешно проходят те или иные краеведческие мероприятия;
• возродить систему конкурсов, олимпиад и соответствующую систему льгот по их итогам для абитуриентов, поступающих в вузы на отдельные специальности и факультеты;
• необходимы программы по сохранению церковно-храмового зодчества, это должно способствовать точной переписи всех требующих реставрации храмов и их консервации с последующей реставрацией;
• необходимо расширить содержание учебных практик для студентов исторических факультетов (архивных, полевых);
• эффективным в краеведческой работе является сотрудничество с историко-родословными обществами, которые могут также оказывать консультативную информационную помощь.
• необходимо создание сайта «Православное краеведение в школе и вузе» и его продвижение;
• в связи с тем, что в высшей школе для отдельных специальностей читается курс «Краеведения» (курса «Православного краеведения» в вузах нет), необходимо усилить содержательную часть данного предмета в сторону православной культуры региона.
Продолжением Круглого стола стал методический семинар для музейных работников: «Организация мероприятий по сохранению памяти новомучеников», который прошел на Бутовском полигоне 28 января 2013 года.
|
