 "Мы рады, что после долгих лет дискуссий принята, наконец, точка зрения, которую Церковь предлагала с самого начала", - сказал Митрополит Кирилл на пресс-конференции в минувший вторник в Москве, комментируя решение государственных органов образования о введении образовательного компонента.
Курс "Духовно-нравственная культура", в рамках которого будут преподаваться "Основы православной культуры", или основы других традиционных для России религиозных культур, или курс светской культуры и этики.
Церковь, по его словам, предлагала "минимум-миниморум".
Владыка напомнил, что в соответствии с российским законодательством и международными соглашениями, Россия должна предоставить школе пространство для религиозного образования, которое может быть двух направлений - культурологическое и катехизическое.
У Церкви была возможность продвигать оба направления, но, учитывая исторический опыт России, Русская Православная Церковь не настаивала на включение в обязательную программу "катехизического компонента", ограничившись культурологическим.
По словам Митрополита Кирилла, Церковь пошла и дальше, "по пути добровольного уничижения", и согласилась на введение культурологического компонента вариативно. Суть вариативного подхода состоит в том, что культурологический предмет изучается в рамках обязательной программы, но по выбору.
"Если человек не хочет знать, что такое Успенский собор, Достоевский - ну, пусть не изучает, а изучает что-то другое", - отметил представитель Московского Патриархата, добавив, что это "что-то другое должно быть этически окрашенным предметом".
Вместе с тем, Митрополит Кирилл подчеркнул, что "никто законодательно не отменял возможности преподавания и катехизического элемента". "Здесь возможен факультативный подход. Но, что касается культурологического элемента, то там факультативный подход невозможен", - заключил представитель Русской Православной Церкви.
|
