 Согласно документу, с 1 по 7 класс религия должна быть обязательным уроком, а с 8 по 12-й - факультативом. При этом учащиеся разбиваются на группы - христиане и мусульмане изучают этот предмет по отдельности.
На днях состоялся круглый стол, на котором были представлены разные, в том числе взаимоисключающие позиции по этому вопросу, вызывающему в Болгарии, как и в России, бурные дискуссии. Депутат болгарского парламента Лютви Местан отметил юридические трудности, связанные с введением нового предмета, и подчеркнул, что его авторам придется доказывать, что нововведение не приведет к ущемлению тех или иных конфессий.
Его коллега Павел Чернев заявил, что изучение православия в православной стране - а исторически Болгария именно такова - необходимо, и посоветовал брать пример с Греции, Румынии и Кипра.
Цвета Брестничка из Ассоциации родителей выразила мнение, что один час в неделю, отведенный на этот предмет, пользы детям не принесет, а лишь увеличит и без того большую учебную нагрузку.
Социолог Мирослава Янова считает, что предмет должен называться "религиоведение", и что после пятого класса дети должны изучать более-менее равномерно все основные мировые религии.
Социолог Андрей Райчев настаивает, что введение религии как обязательного предмета неприемлемо и что сведения о ней школьники должны получать на уроках истории.
Представитель Ассоциации психолов Пламен Димитров выразил сомнение, что религиозное образование будет способствовать психологическому равновесию школьников и сделает их более нравственными.
Министр просвещения Даниэль Вылчев предложил провести дополнительные социологические исследования. Он признал, что в данное время в обществе нет согласия по вопросу, должна ли религия стать обязательным школьным предметом, и заявил, что в таком случае не стоит торопиться с его введением. Кроме того, если предмет будет введен уже нынешней осенью, то первым классам придется обойтись без учебников, что, как сказал госоподин Вылчев, для младшей школы нежелательно.
|
