 Участникам совещания по вопросам преподавания учебного предмета Православная культура в рамках реализации в 2009-2011 гг. федерального проекта по введению в общеобразовательных учреждениях новой предметной области по основам религиозных культур и светской этике
г. Москва, 26 ноября 2009 г.
Собратья архипастыри!
Уважаемые представители органов государственной власти!
Всечестные отцы, дорогие братья и сестры!
Приветствую всех вас, собравшихся ныне в Паломническом центре Московского Патриархата для участия в работе совещания, посвященного введению в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации нового предмета по основам религиозных культур и светской этике.
Вам предстоит обсудить один из наиболее важных современных вопросов в сфере духовно-нравственного воспитания и возрождения культурных основ отечественного образования, согласовать совместные действия церковной и светской сторон, изучить способы и пути реализации этого проекта в первых девятнадцати регионах нашей страны.
Федеральный экспериментальный проект, о котором сегодня идет речь, является началом этого процесса. Убежден, что новый этап в развитии церковно-государственных отношений в сфере образования позволит не только возродить лучшее, но и сделать шаг вперед на пути создания в России современной непрерывной системы образования и духовно-нравственного воспитания. Преподавание православной культуры и культуры других традиционных религий в государственной и муниципальной школе мотивировано, прежде всего, насущной социальной потребностью – дать всем гражданам нашей страны возможность воспитывать детей на основе родной культуры в общедоступной школе, при получении ребенком общего среднего образования.
Решение Президента России, поддержанное представителями традиционных религий России, создало благоприятную основу для сотрудничества образовательных структур и традиционных российских конфессий в деле духовно-нравственного воспитания детей, приобщения нашего молодого поколения к отечественным духовным и культурным традициям. Каждому человеку, каждой российской семье, независимо от их конфессиональной принадлежности и отношения к религии, должна быть обеспечена свобода выбирать и получать полноценное, систематическое этическое воспитание и образование в соответствии с культурными особенностями, мировоззренческими и религиозными убеждениями.
Изучение основ своей религиозной культуры призвано привнести в образовательный процесс дух сотрудничества и взаимопонимания, защитить традиционные нравственные ценности народов России. Этот положительный опыт в значительной мере уже принят обществом и должен быть интегрирован в систему изучения религиозных культур и этики по выбору семьи школьника.
Согласно и сообща действуя вместе с органами государственной власти, учреждениями системы образования на региональном и федеральном уровне, представителями других религий и конфессий, мы сумеем добиться желаемого результата – создания надлежащих условий для духовно-нравственного воспитания детей в российской школе, а значит и для дальнейшего духовного возрождения нашего Отечества.
Желаю всем участникам совещания помощи Божией в предстоящих трудах!
+ КИРИЛЛ, ПАТРИАРХ МОСКОВСКИЙ И ВСЕЯ РУСИ
|
