Фоторепортаж об участии преподавателей столичных колледжей и членов Ассоциации учителей православной культуры города Москвы в VI Научно-практической конференции в Свято-Алексеевской пустыни (Ярославская область), посвящённой проблемам православной русской школы, в день её завершения - 18 мая 2013 года |
 |  |  |  | На конференции
| У храма прп. Алексия
| На экскурсии
| Фото на память
|
18 мая 2013 года завершила свою работу Научно-практическая конференция в Свято-Алексеевской пустыни «Православная русская школа: традиции, опыт, возможности, перспективы».
Она проходила в 6-й раз и была традиционно посвящена актуальным проблемам православного воспитания и образования. Её неизменным организатором и руководителем является иеромонах Пётр (Василенко).
В этот день на Пленарном заседании выступили:
- Петракова Татьяна Ивановна, методист Учебно-методического центра по профессиональному образованию Департамента образования города Москвы, председатель городской Ассоциации учителей православной культуры, «О создании и перспективах деятельности Ассоциации учителей православной культуры города Москвы» ;
- Васечко Юлия Сергеевна, старший преподаватель кафедры ЮНЕСКО Московского института открытого образования, «Программа 'Подвижники Русской земли'»;
- Котина Ирина Алексеевна, методист Синодального комитета Русской Православной Церкви по взаимодействию с казачеством, «О казачьих кадетских корпусах»;
- Алпатова Лидия Николаевна, преподаватель Политехнического колледжа №31, «История Отечества – лучший воспитатель молодёжи»;
- Семыкина Елена Николаевна, научный сотрудник Института семьи и воспитания Российской академии образования, «О проведении конкурса, посвящённого новомученикам и исповедникам Российским»;
- Четверикова Ольга Николаевна, доцент Московского государственного института международных отношений - Университета МИД России «Об опасностях ювенальной юстиции»;
- Острякова Марина Анатольевна, Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина, «Духовные аспекты формирования языковой культуры»;
- Минералова Ирина Георгиевна, профессор Московского педагогического государственного университета, «Урок литературы - библиотека - музей»;
- Здоровец Александр Михайлович, преподаватель Николо-Угрешской православной духовной семинарии, «О педагогической системе Д.Е. Огороднова»;
- Калябин Геннадий Анатольевич, профессор Самарского аэрокосмического университета, «Математика и богословие»;
- Селянина Наталья Николаевна, методист окружного методического центра Западного административного округа города Москвы, «Воспитательная система нравственного становления ребёнка-дошкольника 'Сад добродетелей'» и др.
Участники конференции, помимо участия в Пленарных заседаниях, имели возможность ознакомиться с опытом работы образовательных учреждений, функционирующих на базе Пустыни, осмотреть музейный и сельскохозяйственный комплексы.
В завершении работы в честь Дня жён-мироносиц ансамблем камерной музыки «Ars musicae» был дан концерт классической музыки.
В конференции приняла участие делегация преподавателей и студентов колледжей Москвы (№№4, 5, 11, 14, 30, 31, 33, 44, 46, 64, МГТТиП, МКГиП) и представители Ассоциации учителей православной культуры.
***
Мы были в Свято-Алексеевской пустыни в третий раз, но она не перестаёт притягивать и удивлять нас своим гостеприимством, русской щедростью души (нас кормили - и как кормили! - в этот день аж четыре раза), содержательными докладами и встречами с интересными, яркими людьми, сокровенной жизнью духа взрослых и детей, которые здесь постоянно живут, учатся, молятся, трудятся, невероятным по своему культурному и образовательному потенциалу музейному комплексу, насчитывающему (трудно не ошибиться) порядка 20 музейных экспозиций и, конечно, сельской жизнью с её коровками, конями, овечками, кошками-собачками, пашней, теплицами, просторами, небом - жизнью, столь далёкой от рядового городского жителя. Секрет Пустыни невозможно «разгадать», не хватает слов и широты взгляда даже просто описать всё то, что мы там видим и чувствуем, что стоит за трудами о. Петра и его соратников. Пустынь для нас - это рай, осуществившаяся мечта или, точнее сказать, воплощённый педагогический идеал. Это то, что может сделать подвижник, каких невероятных результатов добиться «Богу содействующу».
Слова восхищения и благодарности приносим отцу Петру (Василенко), матушке Алексии, отвечающей за организационные вопросы, Татьяне Георгиевне и Ольге Владимировне, познакомившими нас с музейными экспозициями и жизнью обители, всем педагогам и сотрудникам за их непомерые труды, а также ребятам, с любовью ухаживавшим за нами во время трапез и откликавшимся на все наши пожелания.
После посещения Пустыни остаётся ощущение, как будто ты побывал в раю, прикоснулся к жизни «земных ангелов» и «небесных человеков».
Многая и благая лета о. Петру! Многая и благая лета его детищу! Божие благословение на Ваши святые труды, отец Пётр! В нашей жизни не обойтись без таких примеров и таких радостей...

| Пленарное заседание |  |  |  |  | Начало заседания
| Молитва
| Ведущий конференции
| Участники
|  |  |  |  | Т.И. Петракова
| О.Пётр (Василенко)
| Внимание зала
| Ю.С. Васечко
|  |  |  |  | Благодарные слушатели
| И.А. Котина
| Л.Н. Алпатова
| Преподаватели колледжей
|  |  |  |  | Продолжение дискуссии
| Есть что записать
| Педагоги
| Е.Н. Семыкина
|  |  |  |  | «Священномученик Константин»
| «Портрет цесаревича Алексея»
| «Расстрел царской семьи»
| «Избрание в рай»
|  |  |  |  | Есть о чём подумать
| О.Н. Четверикова
| Во время заседания
| Рассказ об архиепископе Фаддее
|  |  |  |  | Коллеги
| А.М. Здоровец
| Г.А. Калябин
| Заметки
| | | |  |  | |
| Интересная книга
| Учебная литература
|
| | Концерт ансамбля «Ars musicae»в честь праздника Жён-мироносиц |  |  |  |  | | | | | | | В храме. Экскурсия по музейному комплексу и Пустыни | | Храм святого преподобного Алексия, человека Божия |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | | | |  |  | |
| | |
| | Музей путешествий и Великих географических открытий |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | | | В рекреации: коллекция прялок; почвы; народные промыслы |  |  |  |  | | | | | | | В библиотеке |  |  |  |  | | | | | | | |  |  | |
| | |
| | Музей путешественника Фёдора Конюхова |  |  |  |  | | | | | | | | | | | | Художественная галерея. Музей изящных искусств | | |  |  | |
| | |
| | Энтомологический кабинет |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | | | Музей классических древностей |  |  |  |  | | | | | | | |  |  | |
| | |
| | В рекреации: палеонтологическая коллекция |  |  |  |  | | | | | | | | | | | | Музей изобразительных искусств | | |  |  | |
| | |
| | Литературная гостиная |  |  |  |  | | | | | | | |  |  | |
| | |
| | В рекреации: экспозиция, посвящённая полётам в космос; родословное древо А.С.Пушкина | | |  |  | |
| | |
| | Музей Востока |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | | | В рекреации: экспозиция, посвящённая новомученикам и исповедникам Российским |  |  |  |  | | | | | | | |  |  | |
| | |
| | В рекреации: живой уголок |  |  |  |  | | | | | | | Кабинет эстампов |  |  |  |  | | | | | | | Музей естественной истории. Конхиологический кабинет |  |  |  |  | | | | | | | |  |  | |
| | |
| | Нумизматический кабинет |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | | | Музей естественной истории. Минералогический кабинет |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | | | Музей книги |  |  |  |  | | | | | | | |  |  | |
| | |
| | Кафедра естественных наук. Музей истории Средних веков. Новые экспозиции |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | | | Музей «Русская изба» |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | | | Знакомство с сельской жизнью |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | | | Свято-Алексеевская пустынь: райский уголок |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | | | На святом источнике |  |  |  |  | | | | | | | Лица и сюжеты |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | |  |  |  |  | | | | | | | Фотографии на память |  |  |  |  | | | | | | | | | | |
|