Петракова Татьяна Ивановна Доктор педагогических наук, профессор Профессор Московского педагогического государственного университета, методист Городского методического центра Департамента образования и науки города Москвы (отдел ОРКСЭ — основ религиозных культур и светской этики) Публикации этого автора

Алтарь Отечества | Образование и наука

Межрегиональный проект «Алтарь Отечества»: воспитать патриотов России

Доклад на онлайн семинаре «Защита Отечества в русской истории и современном воспитании» Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования 22 ноября 2022 года.

Добрый день, дорогие коллеги! Приветствую вас из города-героя Москвы. Я – Петракова Татьяна Ивановна, президент Межрегионального общественного объединения «Алтарь Отечества» и сопредседатель одноимённого фестиваля-конкурса, доктор педагогических наук, профессор.

Тема моего выступления – «Межрегиональный проект «Алтарь Отечества»: воспитать патриотов России».

* * *

Движение «Алтарь Отечества» – движение знаковое, которое стало явлением в общественной жизни столицы и ряда регионов России, в частности, в Ярославской и Нижегородской областях. Год от года растёт количество его участников – педагогов, студентов, учащихся школ и колледжей, вузов, а также представителей самого младшего поколения – дошкольников. Расширяется и его «ареал»: в 2019-2022 году к Москве, помимо Донецкой Народной Республики, присоединились Ярославская, Липецкая, Нижегородская, Тульская, Кировская, Тверская области, республика Хакасия, Крым, Киргизия, Казахстан, Санкт-Петербург и ряд других регионов… Всего их – 24! В Москве количество участников превысило четыре с половиной тысячи человек.

Проект «Алтарь Отечества» включает несколько направлений деятельности:

- осмысление, обсуждение вопросов на актуальные педагогические темы (через проведение конференций, круглых столов, семинаров, встреч со значимыми людьми, участие в международных Рождественских, Шмелёвских, Иринарховских чтениях);

- одноимённый Межрегиональный фестиваль-конкурс, смотр молодых талантов, который проходил в этом году уже в 16-й раз;

- паломнические поездки по России (а ранее – и к святыням Святой Земли, Греции, Италии и др.). Только за последнее время московские педагоги побывали в Костроме, Санкт-Петербурге, Кронштадте, на о. Коневец, проехали по северным монастырям Руси, посетили древние города – Александров и Переславль-Залесский, помолились на Соловках, на о. Кижи, у святынь Ярославщины, приняли участие в проекте «Волонтёры культуры» в селе Козлово Тверской области. Почему мы выделяем это направление? Потому что паломничество означает, что педагог-»новичок» (новоначальный), попадая в церковную среду (в среду людей, как правило, искренне и горячо верующих, осознанно посещающих святыни), начинает получать информацию о Церкви «изнутри», что усиливает мотивацию «новеньких», без слов свидетельствует о необходимости посещения храма, о значении исповеди и причастия.

Сердцевина проекта «Алтарь Отечества» – одноимённый фестиваль-конкурс. Его цели определены достаточно давно и, что важно, за это время не поддавались конъюнктуре, не менялись, удивительным образом «вписавшись» в сегодняшнюю повестку дня, в опору на историю как главный стержень духовно-нравственного воспитания, воспитания патриотизма. Почему это так? Почему 16 лет назад, вслед за балахнинцами и нижегородцами, мы вступили на этот путь? Потому что история, по определению Томаса Карлейля, «это биография великих людей». То есть история даёт нам великие примеры для подражания.

Итак, целями проекта «Алтарь Отечества» являются:

• воспитание чувства патриотизма – любви к родному Отечеству, формирование активной гражданской позиции, уважительного отношения к истории страны, её героическому прошлому;

• формирование у подрастающего поколения потребности знать историю России и сохранить историческую память о выдающихся людях страны и значимых событиях прошлого;

• понимание детьми и молодёжью исторической и нравственной ответственности за свою землю и свой народ, за свою семью, воспитание стремления быть сопричастным к судьбе народа, его традициям и духовным ценностям, сохранение преемственности поколений;

• воспитание высоких нравственных чувств у юношей и девушек, подростков, младших школьников на основе обогащения их духовного мира;

• развитие духовно-нравственного, творческого потенциала подрастающего поколения, педагогов путём обращения к лучшим, классическим образцам отечественной и мировой культуры и искусства;

• выявление и сохранение лучших практик работников сферы образования по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию детей и молодёжи;

• укрепление традиционных семейных ценностей.

Не изменяясь в своих целях и задачах, фестиваль-конкурс «Алтарь Отечества» растёт, между тем, и вширь, и вглубь. Наряду с традиционными номинациями, такими, как «Историческое краеведение», «Художественное слово», «Литературное творчество», «Изобразительное искусство», «Фоторепортаж», «Педагогическая мастерская», «Театральное искусство», за последние годы появились новые номинации: «Исторический костюм», «Моя коллекция», «Военно-спортивные состязания», «Река времён: родословие», «Хореография», «Искусство кино», «Инклюзивный проект «Мир вокруг нас». «Приобретением» последних лет стали номинации «Кулибин: Мир изобретений и открытий» (появилась в Год науки) и  «Народные игры: Наука побеждать» – номинация, призванная оторвать детей от смартфонов и компьютеров и привлечь их внимание и внимание педагогов и родителей к «дворовым» и народным подвижным играм.

Проект «Алтарь Отечества» и одноимённый Фестиваль-конкурс играют заметную роль в столичном образовании потому, что каждый год обновляются (ведь каждый новый год ставит перед педагогами и их помощниками – родителями, воспитателями, общественниками, новые воспитательные и образовательные задачи) и поэтому всегда актуальны.

Так, если 2022-й год был посвящён преимущественно Году народного искусства и нематериального культурного наследия, а также обращению к ряду важнейший исторических событий, связанных с такими выдающими историческими личностями, как св. благоверный князь Александр Невский, император Пётр I, преподобный Сергий Радонежский, руководители народного ополчения К. Минин и Д, Пожарский, герои Отечественной войны 1812 года, героями Сталинградской битвы, то главная тема 2023-го года– педагогическая, поскольку следующий год объявлен Годом наставника и педагога. Будем отмечать также 200-летие К.Д. Ушинского, 225-летию со дня рождения выдающегося миссионера святителя Иннокентия (Вениаминова), а также Году русского языка как языка межнационального общения (объявлен в СНГ) и, конечно, даты, связанные с Великой Отечественной войной – в частности, 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.

Таким образом, особенностью нашего Фестиваля и движения «Алтарь Отечества» является опора на исторический материал, исторические личности, забота о сохранении исторической памяти. О необходимости этого сказал Президент России на заседании российского оргкомитета «Победа» 15 ноября этого года: «Попытки ряда государств переписать, перелицевать мировую историю становятся все агрессивнее и по большому счету имеют очевидную цель в отношении нашего общества как минимум: разобщить, лишить нас ориентиров, в конечном счете ослабить Россию и повлиять на ее суверенитет… Основой нашей национальной идентичности были и остаются преемственность поколений, верность традициям, высокие духовно-нравственные ориентиры… недавно были утверждены и Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных ценностей. В их число, безусловно, входит и историческая память».

* * *

         «Купно за едино, вместе за одно!». Этот девиз народного ополчения под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского сегодня, в период проведения Специальной военной операции, актуален, как никогда.

Этот девиз является девизом межрегионального проекта «Алтарь Отечества».

«Алтарь Отечества» актуализирует те задачи, которые встают сегодня перед нами, педагогами, заставляет увидеть, всё ли и так ли мы делали и делаем, воспитывая подрастающее поколение и молодёжь.

«Алтарь Отечества» позволяет перейти от парадигмы «воспитать лидера» к парадигме «воспитать патриота», поскольку само его название, инициированное, как всё лучшее в России, в глубокой провинции, в Балахне, на родине Кузьмы Минина, говорит о неразрывной связи патриотического и духовно-нравственного воспитания, позволяет осознать, что служение Богу и Отечеству неразделимо, даёт возможность говорить о необходимости опоры в собственной жизни и деятельности на такие понятия, как «подвиг», «долг», «жертвенность», «ответственность», «победа», «любовь». «Алтарь Отечества» – это новые подходы к воспитанию подрастающего поколения, новый взгляд на свою деятельность и своё время.

Сегодня мы призываем вас, дорогие коллеги, встать в ряды алтарцев, возложить на алтарь Родины всё лучшее, что у нас есть: таланты и способности, знание и опыт, веру и верность, мужество и любовь…

Все мы сегодня мобилизованы к действию – к воспитанию и образованию подрастающего поколения. «Никто, кроме нас», – говорим мы вслед за десантниками. И отвечаем: «Работаем, брат!».

* * *

Репортажи о ходе и итогах городского фестиваля-конкурса размещаются на портале «Вера и время»: http://www.verav.ru/.

Фестиваль-конкурс входит в образовательный проект «Знание, вера, нравственность» Департамента образования и науки города Москвы, он имеет большие перспективы.

Движение «Алтарь Отечества» растёт, развивается, крепнет!

«КУПНО ЗА ЕДИНО, ВМЕСТЕ ЗА ОДНО, ДОРОГИЕ!»

Петракова Татьяна Ивановна,
президент Межрегионального общественного
объединения «Алтарь Отечества»,
сопредседатель одноимённого фестиваля-конкурса,
доктор педагогических наук, профессор

Источник:      Вера и Время